Deskripsi teks disediakan oleh arsitek.
Sayap ruang kelas dan teater baru ini ditugaskan untuk situs terbatas antara ruang ibadah dan ruang kelas yang ada di selatan, parkir di timur, dan tanggul curam di barat. Perencanaan dimulai dengan diagram muatan ganda sederhana, mendistribusikan program di kedua sisi concourse baru. Selain concourse baru, ruang terprogram meliputi teater besar dan kecil untuk acara interaktif, ruang kelas, kantor, dan ruang konferensi.
© BDA Bushman Dreyfus Arsitek
© BDA Bushman Dreyfus Arsitek
Dengan cahaya alami yang melimpah dan kantong untuk pertemuan informal, desainnya memungkinkan berbagai interaksi sosial dan gaya mengajar berkembang. Concourse berfungsi sebagai tempat sirkulasi dan interaksi. Pandangannya ke luar — dalam hubungannya dengan pencahayaan alami yang dikontrol dengan hati-hati — mengurangi efek yang sering kali suram dari koridor bermuatan ganda. Cahaya adalah tema yang berulang.
© BDA Bushman Dreyfus Arsitek
© BDA Bushman Dreyfus Arsitek
Dinding teater bersandar ke belakang, membuka jendela atap untuk menerangi pintu masuknya. Poplar lokal yang dirawat secara termal menguliti massa teater dan mengarahkan mata dari dalam ke luar..
© BDA Bushman Dreyfus Arsitek
© BDA Bushman Dreyfus Arsitek
