TK Eco Moyo // Architectopia, Jan Kazimierz Godzimirski, Arkitekter Uten Grenser Norge

Deskripsi teks disediakan oleh arsitek.

Eco Moyo Education Center adalah badan amal Norwegia/Kenya yang bekerja untuk meningkatkan kualitas hidup anak-anak kurang mampu. Pada tanggal ini organisasi menyediakan pendidikan gratis untuk lebih dari 200 anak di desa Dzunguni yang berada di daerah pedesaan di wilayah pesisir kabupaten Kilifi di Kenya.

Selama 5 tahun terakhir sekolah telah dijalankan oleh sumbangan yang diterima dari sponsor individu. Inisiatif unik berbasis seniman – “Eco Moyo Auction” adalah penggalangan dana tahunan yang diprakarsai oleh seniman stensil Martin Whatson dan kolektor seni Fredrik B. Haukebøe dan merupakan kontributor terbesar untuk proyek tersebut. Sepanjang pertumbuhan sekolah, beberapa bangunan unik telah muncul melalui serangkaian kolaborasi yang berbeda antara institusi Norwegia dan tenaga kerja lokal dari desa sekitarnya.

Pada musim gugur 2019 Arkitekter uten grenser Norge (AUG), Architectopia, Jan Kazimierz Godzimirski dan Eco Moyo Education Center bekerja sama untuk merancang dan membangun dua ruang kelas taman kanak-kanak baru untuk sekolah tersebut. Selama proses desain, penting untuk menggunakan pengetahuan lokal dan sumber daya yang tersedia di sekitar sekolah – tukang batu lokal dipekerjakan dalam pembangunan pondasi, dan tukang kayu tradisional dipekerjakan untuk struktur kayu.

Kayunya berasal dari hutan cemara di dekatnya, dan batu karang yang digunakan untuk pondasi juga digali di dekatnya. Dua bahan bangunan utama mengilhami desain yang terdiri dari dua permukaan horizontal dan paralel yang dibingkai oleh 3 dinding buram dan 2 layar yang menentukan ruang aktivitas utama setiap bangunan – lantai beton secara bertahap turun menuju lanskap yang ada dan langit-langit sisal memanjang ke luar ke keempat sisi setiap bangunan.

Ruang augmented menjadi tempat transisi di mana berbagai kegiatan dapat berlangsung sekaligus. Misalnya, menghadap ke lapangan sepak bola adalah satu set dua jalan setapak yang dapat digunakan untuk mengamati permainan. Pergeseran kecil dari kedua bangunan tersebut semakin menghasilkan ruang yang menjadi titik kumpul alami.

Atap logam bergelombang pada setiap bangunan adalah struktur yang sederhana namun efektif. Kolom memanjang ke atas membawa empat kasau kasuari yang selanjutnya ditutupi oleh kasuari lebih ramping yang membawa lembaran logam. Kemiringan yang sederhana dan tidak terputus membuka ke arah arah angin yang dominan, selatan. Langit-langit tertutup sisal menjebak panas yang memancar dari atap dan memungkinkan ruang yang sejuk dan berventilasi di bawahnya.

Kedua atap tersebut juga miring ke arah tangki air 2+3 dan dapat menampung hingga 25.000 liter air yang sangat dibutuhkan pada musim kemarau. Struktur tangki air menutupi ruang terbuka besar di belakang taman kanak-kanak. Selanjutnya, ruang interior ditentukan oleh dua layar sisal dan tiga dinding makuti – bahan jerami lokal yang terbuat dari daun palem kering.

Layar ini memberikan privasi ke ruang kelas namun pada saat yang sama melestarikan beberapa konektivitas dengan lanskap, alam, atau semak di sekitarnya. Dinding makuti, di sisi lain, melindungi bagian dalam ruangan dari hujan lebat sementara pada saat yang sama menyediakan permukaan praktis untuk furnitur atau untuk menempelkan pekerjaan siswa.

Galeri TK Eco Moyo